Человек находится в постоянной проблеме нравится или быть самим собой.
Нравится родителям - это вопрос выживания, не может ребёнок физически выжить без родителей
В животе у мамы ребёнок уже личность, он чего-то хочет и начинаются проблемы потому что мама и окружающие хотят чего-то другого
Когда ребёнок встал на ножки он родителями воспринимается как обуза, мама папа хотят заняться собой а не получается - орёт. После чего родители начинают транслировать ребёнку недовольство, подсознательно или сознательно. Ребёнок это прекрасно ловит и сразу попадает в жутчайший стресс потому что если недовольство достигнет определённого уровня - он умрёт буквально. От недостатка внимания. За этим стоит еще одна проблема - феномен маугли. Не станет человеком при недостатке внимания.
Двойная угроза - не только умрёт, но еще и угроза очеловечевания и цивилизации.
Пример
Ребёнок скандалит в супермаркете - ну и оствайся, мы пошли.
Отдадим тебя циганам
Сдадим в дет дом.
Ты нам такой не нужен
Для ребёнка это всё-равно что к вам подъедет джип, дяди затолкают вас в машину, вывезут на окраину леса, заставят вырыть себе могилу, поставят на колени и стрельнут очередью над головой.
Мы все люди, вся цивилизация жила в режиме тотальной катастрофы. Это цивилизация страха и контроля в буквальном смысле, это не метафора. Мы живём в ситуации когда у нас фоном постоянный страх существования с самого раннего детства.
Все дети без исключения выбирают выжить. Ребёнок никогда не думает в категории "а не пожертвовать ли мне собой лучше чем иметь дело с этим дебильным социумом"? Он даже так вопрос поставить не может.
Мы все один раз себя предали, это первое предательство - когда мы стратегически на всю свою жизнь выбрали выжить (понравится) вместо того чтобы быть собой.
Из этого следует что настоящий я это смертельная угроза. Если ты пытаешься быть собой то у тебя сразу появляется угроза существования. Быть самим собой - угрожать самому себе. Настоящий я это боль и неприятности.
Нормальный ребёнок в этой ситуации создаёт программу подсознания и рефлексы целиком построенную на том чтобы вытолкнуть настоящего себя как можно дальше от себя
Все подлости, предательства самого себя, слабость в коленках, приспособленчество, подлизывание закладывается тогда.
Быть самим собой в нашем обществе это подвергать себя смертельной опасности.
В силу общего жизненного задора, в силу общерадостности человеческой натуры, в силу того что в человеке добра больше чем зла, не смотря на все эти угрозы дети как-то весело доживают до 6 лет после чего они попадают в школу и там об них ломают сотню железных палок и к концу первого-второго года обучения они уже дрессированые.
Первый год его искалечивают до такой степени что он становится более менее дисцеплинированным. Ребёнку категорически противопоказано сидеть 45 минут за партой. К концу второго-третьего года мы уже такие дрессированные что ту личность еще пойди достань.
В качестве компенсации человек создаёт три стакана, это такая красивая метафора.
Первый стакан - персона.
Второй личность - настоящее я
Третий - сизигия.
Первый стакан это интерфейс личности для того чтобы общаться в социуме.
Для девочек персона звучит так - ты должна быть хорошей девочкой.
Хорошей девочкой предусматривается - сидеть смирно сведя коленки положив ручки на парту, заниматься шитьём, вязанием, своевременно готовить, ничего не возражать, слушаться во всём, сначала папу маму потом бабушку дедушку потом учителей в школе, в музыкальной школе, старшую сестру, тренера, мужа и улыбаться улыбаться улыбайся сука. А потом благополучно умереть в 90 лет от такой жизни потому что её никому не пожелаешь. Зато была хорошей девочкой.
Сизигия - умное греческое слово, где-то там архетипы, эгрегоры, информ объекты, вот это всё накладывает на человека архетипическую нагрузку, и человек является местом встречи.
Козак мамай, идея сверху, с небес встречается с идеей от почвы - почва это первый стакан. Диктует почва, окружение, социум - ты должен быть одним. А сверху идёт идея которая глобально руководит человеком, из коллективного бессозательного. И говорит - вот это идеал, такой должен быть человек. Обычно накладывается на звёзд, на людей которые для нас выступают ориентиром. Что такое быть звездой? Это приобрести архетипические черты. Стать героем анекдотов, мемов всего остального, когда на тебя ориентируются. Эта архитипика накладывается на любого человека, даже абсолютно неизвестного. Она ему изнутри диктует что в этом социуме такие сюжеты, такие герои, и действуют они вот так.
На плате если представить себе медные дорожки - это персона и сизигия, сказали что твой сигнал должен ходить только по этим дорожкам. Шаг вправо шаг влево - провокация, враг социума. Это то почему доктора психологических наук которые 30 лет занимаются проблемами семьи и брака могут иметь проблемную семью. Он отрабатывает не свои знания полученные за 30 лет, а схемы которые уложились в детстве.
Главная аксиоматическая идея - на каком основании оно существует.
Самая страшная беда человека, самая главная ошибка человека это поверить что существует внешняя истина по отношению к нему.
Философский вопрос. А как дан себе человек?
Как мы понимаем что я это я?
Есть телесные ощущения
Есть желания
Есть мысли
Чуства
Полуосознаваемый слой - мысли обрывки фразы
Поток мыслей которые работают ассоциативно
Даны себе дискретно - прерывисто. Мы не знаем что такое личное я. Есть субличности которые друг другу противоречает и хотят разного.
Как жена хотите одного, как мама совершенно другого, как самостоятельная женщина третьего, как таролог четвертого, как психолог шестого. Разрывает на куски и хотим вокруг всех убить.
Задача следующая - найти в этом отрывистом нецелостном разорванном малопонятном и абсолютно несистематизированном потоке впечатлений от самого себя, половина из которых весьма напряженные - плохие сны, там тянет тут болит, найти себя, опереться на себя и действовать из себя.